潮平兩岸闊 風正一帆懸 我校舉辦2019年度副教授教學研修班暨“名師大講堂”系列活動

9月21日至22日,我校舉辦2019年度副教授教學研修班暨名師大講堂系列活動,以深入貫徹新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,踐行教師全員發展理念真人炸金花平台就是骗子,提升課堂教學高階性、創新性和挑戰度,發揮副教授的教師中堅作用真人炸金花平台就是骗子,全面提高人才培養質量。160多位副教授現場聆聽了校長湯正華、副校長張兵和南京大學李向東教授真人炸金花平台就是骗子、華中科技大學余東升教授真人炸金花平台就是骗子,以及我校產業教授嵇明軍的精彩報告。 60多名新進教師也聽取了上述兩位校外專家的講座真人炸金花平台就是骗子真人炸金花平台就是骗子。

21日上午,張兵主持開班儀式。教師教學發展中心主任吳邦江闡述了本屆副教授教學研修班舉辦的迫切性和必要性真人炸金花平台就是骗子,介紹了研修的十大環節及具體要求?;诟叩冉逃兏锏氖澜缧袆?、中國戰略與學校藍圖,建議學員以教師和學生的雙重身份,變“一桶水”為“一條河”,做好天職事,干好良心活真人炸金花平台就是骗子。

湯正華作開場主題報告《聚焦應用型高等教育教學的本質》真人炸金花平台就是骗子,從大學文化入手,娓娓道來。他從應用型本科高校的基本特征真人炸金花平台就是骗子、應用型本科高校發展的經驗與啟示、我校應用型本科發展的思路與要求三大方面,宏觀、中觀、微觀相結合,闡釋了新時代我校全面加強內涵建設的維度與路徑。通過與我校辦學基礎,市屬性質,升本時間類似、相同和一致的三所應用型本科高校的具體案例剖析,探討了“在服務常州中獲取資源、在扎根常州中打造特色真人炸金花平台就是骗子、在貢獻常州中提升能力”的常工新方略。

本屆副教授教學研修班的重頭戲——“名師大講堂”第29講,由南京大學天文與空間科學學院院長、教授真人炸金花平台就是骗子,國家杰出青年科學基金獲得者、教育部長江學者特聘教授李向東拉開序幕。他通過《宇宙簡史》MOOC建設的思路和體會,分享了“立意——確立課程建設目標” “創意——整合構建課程大綱” “匯意——有機融合內容內涵”“達意——選取有效表現方式”“既在課程中,更在建課中”的“五環”課程教學法,強調了最好的教育可為學生享用終生,以知識傳授進行價值觀引領——好奇心、鑒賞力、世界觀,體現了探索宇宙的科學精神和人文情懷,使全場教師深受啟迪真人炸金花平台就是骗子真人炸金花平台就是骗子。

21日下午,華中科技大學教育科學研究院博士生導師、《高等工程教育研究》常務副主編、國家教學成果獎獲得者余東升教授,為與會學員和新進教師作了《通過教學研究 提升教學能力》的主題報告真人炸金花平台就是骗子。他通過教學學術與教學研究、案例:一流本科與一流教學、教學研究的四要素和《高等工程教育研究》的學術要求四個環節,傳遞了“人人天生都是工程師”“任何教育都是人文教育”“沒有主動性就沒有學習成效”等教育理念。他提出“問題是起點真人炸金花平台就是骗子,材料是基礎真人炸金花平台就是骗子,理論是指導,方法是紐帶”的教學研究四要素與科學研究是同形異構,這對提高學員們的教學和研究能力有很高的學習價值——“名師大講堂”第30講亦實至名歸。

我校國際工程教育認證如火如荼真人炸金花平台就是骗子,已取得突破性進展。22日上午真人炸金花平台就是骗子,張兵作題為《專業認證標準下的OBE課程設計、落實與評價》的報告,在此彎道超車的契機中可謂是一場及時雨。報告詳細闡述了“從222到333:OBE理念進課程”“OBE課程教學設計:形式與內涵”“課程目標落實與課堂教學改革”“課程教學質量評價與分析”四大要點,對已進行過認證的專業和正在申請或文科專業具有普遍的指導意義真人炸金花平台就是骗子。張兵強調工程教育認證并不是刻板的,是一項充滿激情的榮譽事業,同樣需要情懷。

與往屆教師專項培訓不同的是,本屆副教授教學研修班為進一步落實學校第三次黨代會精神,持續促進我校教師產教融合的能力和水平真人炸金花平台就是骗子,增加了提升“產教融合”教學能力的研修主題和“產教融合”研修環節,為此,特邀校級產業教授嵇明軍(在電氣信息工程學院建有嵇明軍技能大師工作室)壓軸作第五場報告。

與上述四位教授的風格迥然不同真人炸金花平台就是骗子,嵇明軍將切入點放在如何做一位讓學生到80歲都難以忘記的老師。他的深情講座《不忘初心 牢記使命 工匠精神 培育桃李——產教融合課程設計》以“三個小例子,做個有心人”開場真人炸金花平台就是骗子,真誠分享了“要做好教授,先做有心人”“文理工結合真人炸金花平台就是骗子,有究根問底之精神”“產教融合備課實例及總結”“不忘初心 做有情懷的教授”四部曲。讓大家驚奇的是,作為一名高級工程師,他從常州方言和經典唐詩入手真人炸金花平台就是骗子,加之講述其親身實驗經歷、帶學生進報告廳做實景演示,還在現場贈送全場學員每人一份“糖包”,將會場氣氛推向高潮真人炸金花平台就是骗子。通過這一系列生動的課堂行為,編寫“電阻星三角等效變換”順口溜,讓學生在 “星三角轉換理論推導”章節中輕松解決疑難問題。即通過形象思維,促成抽象思維,做到教會學成真人炸金花平台就是骗子、守正出新,讓學生從此愛上這門課程,自然也成為學生最喜歡的老師。

嵇明軍的報告為本屆研修班集中培訓畫上了濃墨重彩的一筆,也為教學公開課、教學沙龍真人炸金花平台就是骗子、校級“金課”、產教融合實踐等后續研修活動拉開了序幕真人炸金花平台就是骗子。  

2019年度副教授教學研修班,是教師教學發展中心在成功舉辦2016近年新進教師教學研修班、2017年中青年教師教學研修班、2018年教授教學研修班之后的又一次新探索真人炸金花平台就是骗子,將有力推動我校教師全面發展理念的有效實施,以實際行動共慶中華人民共和國成立70周年。


  (黨委宣傳部  王超/攝影  教師教學發展中心  苗貴松/文 吳邦江/審核)

  

  

 

  

 

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